¡El huerto escolar está de vuelta!
Después de una breve parada, el alumnado del C.P.R Sta María de la Peña, de Orcera, vuelve a su huerto escolar con muchas ganas de trabajar y aprender nuevos conceptos agrarios fuera del aula, facilitando una experiencia-aprendizaje de gran significado para nuestros niños/as.
En primer lugar, como se hace referencia al principio, debido a un parón tras las vacaciones de Navidad volvemos a nuestro Huerto Escolar con la principal misión de recuperar los cultivos que dejamos sembrados al inicio del curso escolar, como son; los ajos, guisantes y habas.
Comenzamos quitando todas las mangueras de riego que tenemos en el huerto, para poder eliminar la hierba y dejar el terreno bien desbrozado sin sufrir ninguna avería. Posteriormente a las tareas de desbroce de hierbas en las partes donde más abundaba, nuestro alumnado comenzó el mantenimiento de habas y guisantes, los cuales estaban sepultados entre la maleza, y para limpiar de hierba y oxigenar el terreno de forma adecuada utilizamos unos pequeños escabillos y guantes para también eliminar los brotes verdes y hacerlo de forma manual.
Después, una vez que nuestros niños y niñas lograron recuperar sus habas y guisantes, debíamos empezar a encañar los guisantes, para ellos recogimos unas cuantas cañas de un lugar colindante, y así dejar este tipo de cultivo listo para su recolección en unas cuantas semanas.
Por otra parte, nos encontramos un pequeño problema en nuestras habas, las cuales estaban empezando a ser infectadas de pulgón. Para solucionarlo, estamos utilizando un jabón potásico 100% natural y ecológico, para curar nuestras habas con este producto.
Otra de las actividades que al alumnado le genera gran interés, es el de abonar sus propios ajos. Cada niña/@ tiene el suyo propio y para ellos/as es una actividad motivante el echo de ver crecer su propio cultivo. Para abonar los ajos hemos utilizado un poco de ceniza, procedente de la caldera de nuestro colegio. La ceniza en los ajos también previene plagas de insectos que puedan perjudicarles, como las hormigas.
Finalmente, con ayuda de un vecino y colaborador local que nos facilitó un poco de estiércol y una máquina para poder labrar la huerta correctamente, dejamos el terreno perfectamente preparado para seguir nuestras actividades de siembra y cultivo con nuestro alumnado.

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