domingo, 18 de mayo de 2025

DOTACIÓN DE MATERIAL PARA EL HUERTO ESCOLAR A TRAVÉS DEL PROGRAMA CIMA.

 DOTACIÓN DE MATERIAL PARA EL HUERTO ESCOLAR A TRAVÉS DEL PROGRAMA CIMA.


El CPR Santa María de la Peña sigue apostando por un aprendizaje activo, sostenible y conectado con el entorno. Esta vez, lo hacemos participando en el Programa CIMA (Programa para la Mejora e Innovación del Aprendizaje), dentro de la línea dedicada a huertos escolares.

Gracias a esta iniciativa, hemos recibido un completo kit de materiales: bolsas de hummus y compost, carretilla, pala, guantes y una gran variedad de semillas y plantones como guisantes, judías verdes, calabaza, calabacines, rúcula, acelgas, remolacha, pepinos, apio, pimientos, coles, lechugas, lavanda, romero y caléndula.

Todo este material será repartido entre las extensiones del centro en Benatae, Orcera y Segura, donde ya existen huertos escolares en funcionamiento. Esta dotación vendrá a sumar y reforzar el trabajo que ya se viene realizando en cada una de ellas, impulsando aún más esta experiencia educativa y medioambiental.







MÚSICA EN SEGURA

 MÚSICA EN SEGURA


El pasado 14 de mayo, el alumnado del CPR Santa María de la Peña asistió en el Teatro Emilio de la Cruz de Orcera a un original y divertido concierto de clown y vientos.

La actividad estuvo a cargo de Coloquio6, un sexteto con instrumentos de época, y del gran Lolo Fernández, clown, presentador y experto en flauta travesera, que hizo reír y aprender a partes iguales.

Música en directo, humor, participación y mucha curiosidad se unieron en una experiencia inolvidable. ¡Una mañana diferente y muy enriquecedora!









EXCURSIÓN LLANOS DE ARANCE

 EXCURSIÓN LLANOS DE ARANCE


El alumnado del CPR Santa María de la Peña, con sus extensiones de Benatae, Orcera y Segura, ha vivido una jornada inolvidable en el paraje natural de Llanos de Arance. Rodeados de naturaleza, nuestros chicos y chicas disfrutaron al máximo de un día repleto de actividades al aire libre.

La jornada comenzó con una emocionante carrera de orientación, donde los equipos pusieron a prueba su ingenio, colaboración y sentido de la aventura. A continuación, nos dividimos en grupos para disfrutar del piragüismo, deslizándonos por el agua entre risas y nuevas experiencias, y de las actividades de tirolina y tiro con arco, que ofrecieron una mezcla perfecta de emoción y concentración.

Ha sido un día cargado de aprendizaje, compañerismo y diversión, en contacto directo con la naturaleza. Sin duda, una experiencia que quedará grabada en la memoria de todos.





















domingo, 11 de mayo de 2025

LOS FRUTOS DEL HUERTO ESCOLAR

 LOS FRUTOS DEL HUERTO ESCOLAR



¡Del huerto a las manos! El alumnado recoge guisantes y habas y trasplanta tomates.

Esta semana, nuestro huerto escolar está más vivo que nunca. El alumnado ha sido protagonista de una de las experiencias más gratificantes del trabajo en la tierra: recoger los frutos de lo sembrado. Con mucha ilusión y no poco asombro, los niños y niñas han comenzado a cosechar guisantes y habas, frutos que han cuidado con esmero durante los últimos meses.

Ver sus manos llenas de vainas verdes, escuchar sus comentarios curiosos y observar cómo comparaban tamaños y formas nos recuerda por qué apostamos por este tipo de aprendizaje. Porque en el huerto no solo se cultivan hortalizas, también se cultivan valores como la paciencia, la responsabilidad, el esfuerzo y el respeto por la naturaleza.

Pero el trabajo no se detiene: mientras unos recolectaban, otros se han encargado de una tarea igualmente importante: el trasplante de tomateras. Con delicadeza y atención, el alumnado ha trasladado los pequeños plantones de tomate a su nuevo lugar en el huerto, asegurándose de que cada uno tenga suficiente espacio, tierra y agua para seguir creciendo fuerte y sano.

Estas actividades nos permiten seguir integrando contenidos curriculares con experiencias prácticas, fomentando el trabajo en equipo y, sobre todo, conectando a los niños y niñas con los ciclos de la vida y de la tierra.














VIAJE AL PARQUE DE LAS CIENCIAS DEL SEGUNDO CICLO.

  


        VIAJE AL PARQUE DE LAS CIENCIAS. SEGUNDO CICLO. 

¡Una jornada inolvidable en el Parque de las Ciencias de Granada!

El alumnado del segundo ciclo de primaria vivió una experiencia única y enriquecedora con su visita al Parque de las Ciencias de Granada. Desde primera hora de la mañana, la emoción era palpable: mochilas preparadas, ojos brillantes y muchas ganas de aprender divirtiéndose.

 Visitamos exposiciones interactivas que despertaron la curiosidad de todos y todas, como el Pabellón Viaje al Cuerpo Humano, donde los alumnos se sorprendieron al ver órganos a tamaño gigante y entender mejor cómo funciona el cuerpo por dentro.

Otro de los momentos más esperados fue la visita al Mariposario Tropical, donde pudimos observar de cerca a estas coloridas criaturas revoloteando entre las plantas. También disfrutamos del Planetario, una experiencia mágica que nos llevó a viajar por el sistema solar y entender cómo se mueven los astros en el cielo.

Uno de los momentos más especiales del día fue la visita al Biodomo, un espacio vivo que nos permitió adentrarnos en ecosistemas tropicales y subtropicales. Entre lianas, ríos y cascadas, los niños y niñas pudieron observar de cerca especies exóticas de animales y plantas de Asia, América y Madagascar. Ver de tan cerca animales como caimanes, monos, tortugas o aves tropicales fue sin duda una experiencia impactante y educativa.

Y cómo olvidar uno de los espacios más mágicos del parque: el Planetario. Allí, el alumnado vivió un auténtico viaje por el universo. Tumbados cómodamente y con los ojos bien abiertos, pudieron contemplar el cielo estrellado, aprender sobre constelaciones, planetas y fenómenos astronómicos de una forma envolvente e inolvidable. Fue una auténtica lección de astronomía que despertó muchas preguntas y admiración por el cosmos.

No faltaron las actividades prácticas: toquetear, experimentar y hacerse preguntas fueron el pan de cada estación. La ciencia se hizo cercana y tangible, y muchos niños y niñas se sintieron pequeños científicos por un día.

¡Hasta la próxima aventura científica!





















VIAJE AL MINI HOLLYWOOD DEL TERCER CICLO

 El alumnado de tercer ciclo de Benatae, Segura y Orcera viaja al corazón del cine y la naturaleza en Mini Hollywood (Almería).

El pasado jueves, el alumnado de tercer ciclo de las escuelas de Benatae, Segura y Orcera vivió una jornada inolvidable con su visita a Mini Hollywood, en el desierto de Tabernas (Almería), un entorno tan singular como enriquecedor, donde se dan la mano el séptimo arte y la biodiversidad.

Desde que pusimos pie en este parque temático, los niños y niñas quedaron fascinados por el escenario que parecía sacado de una película... y no era para menos. Mini Hollywood ha sido plató de numerosos rodajes de películas del género western, muchas de ellas internacionales, convirtiendo sus calles polvorientas, salones y oficinas del sheriff en un auténtico viaje al Lejano Oeste. Los estudiantes pudieron recorrer los decorados, ver espectáculos en vivo y entender mejor cómo se crea la magia del cine.

Pero la visita no se quedó solo en lo cinematográfico. También disfrutamos de uno de los aspectos más formativos del parque: la reserva zoológica, que acoge a una gran variedad de especies de África, Asia y Europa. Leones, jirafas, cebras, lémures, aves rapaces y muchos otros animales conviven en un entorno diseñado para su protección y cuidado, lo que permitió al alumnado conocer de cerca la biodiversidad de nuestro planeta y reflexionar sobre la importancia de conservarla.

Además, la experiencia se completó con actividades educativas, tiempo de convivencia entre los tres centros, y, cómo no, momentos de juego y diversión en un entorno diferente al habitual.

Fue, sin duda, una salida escolar muy completa, donde el aprendizaje, la cultura, la convivencia y el respeto por el medio ambiente se unieron en una jornada que difícilmente olvidaremos.